โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา จังหวัดพะเยา
One School One Excellence  เมื่อห้องเรียนไม่ได้มีแค่ในโรงเรียน… แต่ขยายสู่ห้องปฏิบัติการจริงของมหาวิทยาลัย “การเรียนรู้ที่ดีที่สุด คือการได้ลงมือทำจริง”

One School One Excellence เมื่อห้องเรียนไม่ได้มีแค่ในโรงเรียน… แต่ขยายสู่ห้องปฏิบัติการจริงของมหาวิทยาลัย “การเรียนรู้ที่ดีที่สุด คือการได้ลงมือทำจริง”

One School One Excellence เมื่อห้องเรียนไม่ได้มีแค่ในโรงเรียน… แต่ขยายสู่ห้องปฏิบัติการจริงของมหาวิทยาลัย
“การเรียนรู้ที่ดีที่สุด คือการได้ลงมือทำจริง”
วันที่ 18 กรกฎาคม 2569 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา ร่วมกับโครงการห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียน โดยการกำกับดูแลของมหาวิทยาลัยพะเยา (โครงการ วมว. มพ.) นำนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และนักเรียนหลักสูตรศิลปวิทยาศาสตร์ เข้าร่วมกิจกรรม Excellence Laboratory ภายใต้โครงการ One School One Excellence ณ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา
กิจกรรมดังกล่าวมุ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จากห้องปฏิบัติการจริงของมหาวิทยาลัย ผ่านการลงมือปฏิบัติร่วมกับคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญและนิสิตของคณะวิศวกรรมศาสตร์ เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ด้านวิทยาศาสตร์ การวิจัย และนวัตกรรม พร้อมพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการประยุกต์ใช้ความรู้สู่สถานการณ์จริง
การเรียนรู้แบ่งออกเป็น 4 ฐานปฏิบัติการ ได้แก่
🕹️สาขาวิศวกรรมเครื่องกล โดย ผศ.ดร.วิชญ์พล ฟักแก้ว และ ผศ.ดร.สุธรรม อรุณ
🧰สาขาวิศวกรรมโยธา โดย รศ.ดร.สมบูรณ์ เซี่ยงฉิน และ ดร.สุรเชษ ศรีนารา
⚡️สาขาวิศวกรรมไฟฟ้า โดย ผศ.ดร.วาสนา นากุ
⚒️สาขาวิศวกรรมอุตสาหการ โดย ผศ.ดร.เอราวิล ถาวร และ อาจารย์ฤทธิ์ทยุต ก้อนทอง
ตลอดกิจกรรม นักเรียนได้รับการถ่ายทอดองค์ความรู้จากคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ พร้อมแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับนิสิตในแต่ละสาขา ทำให้ได้สัมผัสการเรียนรู้ในบรรยากาศของมหาวิทยาลัยอย่างใกล้ชิด และสร้างแรงบันดาลใจในการศึกษาต่อด้านวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
กิจกรรมครั้งนี้สะท้อนถึงความร่วมมืออันเข้มแข็งระหว่างมหาวิทยาลัยพะเยาและโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา ในการยกระดับการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ ส่งเสริมการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีที่ทันสมัย พัฒนาทักษะการวิจัย การสร้างนวัตกรรม และเตรียมความพร้อมให้นักเรียนก้าวสู่การศึกษาต่อและการประกอบอาชีพในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างมั่นใจ
เพราะโอกาสที่ดีที่สุดของการเรียนรู้ คือการได้ลงมือทำในสถานที่จริง และนี่คืออีกหนึ่งก้าวสำคัญของการสร้างนักเรียนให้เป็น “นักคิด นักวิจัย และนักสร้างนวัตกรรม” ในอนาคต
นักประชาสัมพันธ์
ผู้ประกาศข่าว
ข้อมูลข่าว
วันที่เผยแพร่: 21 July 2026
จำนวนผู้เข้าชม: 53 ครั้ง
หมวดหมู่: ทั่วไป
ผู้เขียน: นักประชาสัมพันธ์
กลับไปหน้าข่าวทั้งหมด กลับหน้าหลัก